IT人才培养成为中国一个必要的问题，大量高等院校毕业生面临择业困境，而因为实际操作的能力，导致大批IT企业找不到适用的人才。

   据信息化和软件服务业介绍，今年1-5月份，软件和信息服务业业务收入2.3万亿元，同比增长14.2%，利润2822亿元，同比增长10.3%。数据告诉你，其实你就是一匹千里马，与其追求高学历，真技能才是王道。

   机会总是留给有准备的人，信息技术成为创新驱动发展的主要动能之一，我国软件行业也迎来高速发展。

   北京理工大学副校长梅宏认为，软件基础设施化趋势开始呈现，人类社会的其他基础设施也面临着必须走向数字化。在这个大趋势下，在现代社会，不会编程、不会计算思维，在未来时代是很难生存的。梅宏同时也强调：“人力建设，一定是一个长期的事情，是一个慢慢的循序渐进的事情，我们得有定力，得有长期的一个坚守目标。”

   还在愁没有找不到方法赚钱，仿徨学历低而感觉前途渺茫，IT行业正是你的，具有“地位高”、“待遇高”的称号，在时代发展的趋势少不了IT行业的一席之地，前途一片光明，只要你够努力，这片江山就是你的了。

   为什么在郑州学计算机推荐选择郑州北大青鸟翔天信鸽？

   郑州北大青鸟翔天信鸽校区——课程更新速度快

　　郑州北大青鸟翔天信鸽校区凭借北大青鸟总部百余名研发团队教材自主研发优势，课程更新频率快，紧跟社会和IT行业发展需要，传授学员行业新型技术。

   郑州北大青鸟翔天信鸽校区——成才时间短

　　郑州北大青鸟翔天信鸽校区课程学习时间为半年到一年半，通过理论学习和实践操作，将项目实战贯穿始终，大地缩短了学生成才时间，更快实现高质量就业。

   郑州北大青鸟翔天信鸽校区——就业水平高

　　郑州北大青鸟翔天信鸽校区学生入学即签订就业协议，设有专门负责就业的老师。特别开设了深圳就业基地，为异地就业学生提供了完备的就业服务。

   郑州北大青鸟翔天信鸽校区——河南多课程校区 IT人才培养基地

　　郑州北大青鸟翔天信鸽校区是河南省多课程校区，针对不同年龄层次和不同学历层次的人群开设了对应IT课程，拥有软件工程师、网络工程师等课程，学习方式灵活，，实用，易学，满足社会各层次人群的学习需求。!

   郑州北大青鸟翔天信鸽校区——河南在校人数多 拥有IT实验室

　　郑州北大青鸟翔天信鸽校区是河南在校人数较多的校区，是北大青鸟前5校区，拥有IT实验室，为学子提供了独立的、有创意的项目学习中心，为开展高校计算机人才项目实战能力的培养以及企业项目研究提供了良好平台。

   郑州北大青鸟翔天信鸽校区——师资力量

   郑州北大青鸟翔天信鸽学校紧跟时代潮流，把握国内IT人才需求走向，在师资选拔上，对应聘教师严格进行教学资格和教学方法考试。应聘者经过一系列的面试和笔试合格之后，必需通过北京总部北大青鸟APTECH教师资格认证，持证上岗。

   郑州北大青鸟翔天信鸽校区——特色教学

   郑州北大青鸟翔天信鸽学校采取小班教学，每个班级人数不超过30个人，郑州北大青鸟学校简介，保证每一位学生都能受到老师的重视。学校除了学生的技术外，每周会给学生上职业规划课程，保证学生不仅仅学到的是技术更是职业素质的提升。

   人活一世可怕的事情是什么？

   不是你月薪三千，而是你一年年拿着死工资，却从来不思改变，不通过学习，让自己变得更值钱。 你对待死工资的态度，决定了你的人生高度，决定了你能够走多远。

   其实拿高薪并不难，难的是你无法轻易做出选择，如果你不想拿死工资，那就来郑州北大青鸟翔天信鸽挑战自己吧！

      在注重个人能力的今天，只要选择适合的职业培训，一样能有好出路。笔者了解到，为培养出技术实力更强的IT人才，郑州北大青鸟学校地址，郑州北大青鸟翔天信鸽软件学院从学历、技能、职业资格认证、就业服务等方面入手，深入强化教学管理，开展项目实训。其所提供的“软件工程师”、“网络工程师”课程是面向初高中毕业生的经典课程，经过十多年来不断优化与升级，在已有95万学子因此受益，是的IT技术课程。

　　技能并不意味着难以学会。只有真正深谙教学的大师，才能以精妙的教学方法和教学技巧，使“零基础”的初高中毕业学生也能轻松掌握。课程围绕企业实际需求而设计，强化学生实践技能的培养，融入了金融、交通、电信、商业零售、游戏、网络服务等多个行业的实际项目案例，契合企业实际工作需求。

　　郑州北大青鸟翔天信鸽软件学院校长王老师介绍，我们学校为所有报名的学子提供完善的“技术教学、COT职业素质训练、项目实训、学历”一体化解决方案。针对高中毕业学子特点而打造的高技能人才培养方案，并且与河南大学等高校合作办学。郑州北大青鸟翔天信鸽软件学院采用小班制教学，一个班二十八人左即开班，配置有技术教员、班主任、就业专员等，提供从学习到实训到就业的一整套服务。

　　“外地学子到学校来报名学习，学校会安排好安全卫生的食堂、宿舍，有专人管理。郑州北大青鸟翔天信鸽软件学院欢迎家长和同学们一起来学校参观了解，对不是很了解的同学，学校还提供免费试学。”郑州北大青鸟翔天信鸽软件学院张老师表示，在互联网时代，中成绩不理想的同学也不用过于担心自己的前途，只要选对技术，努力学习，郑州北大青鸟学校招生网，一样能够拥有强劲的就业优势。

   也许现在的你正如曾经的杨欢同学一样迷茫，无奈，不知所措，但是你看了他的崛起之路是否有所感触呢，可能他还不如现在的你有基础，但是他勇于的踏出了他的步伐，走向了光明的明天，而你却依旧在原地踏步！

   破灭的大学梦

　　几年前的一天，杨欢顺利拿到了期盼已久的大学通知书，但是由于家境困窘，他不得不放弃升学。想着自己没有经验，没学历，拥有的只是年轻和充沛的体力，为了减轻家庭负担，只能做农民工了。等到一缕阳光照入房间，杨欢早早起床，来到附近的工地，望着工人满身的尘土，挥洒的汗水，他在心中不断的问自己，这就是我的未来吗？

　　农民工的生活

　　两年的时光在烈日和汗水中度过，但微薄的工资并不能缓解家庭的压力，所以张杨欢时刻提醒自己不能随波逐流，艰苦的生活促使着他寻找出路，有一次出工，偶然路过郑州翔天信鸽软件学校，这次机会让他了解到“软件开发”和IT技术，高薪的前景和零基础的要求，他感到，这才是自己需要的人生方向。

　　软件工程师之路

　　攥着两年辛苦攒下的薪水，在母亲的支持下，背着众人的期望，杨欢来到了郑州北大青鸟翔天信鸽软件学院学校，一所计算机软件培训学校，也是他寄托了所有希望的起点。7月25日，这天张春华一直记着，那是梦想开始的日子。在学校里，他学习十分努力，从一个没有软件开发基础的人，渐渐走入软件编程世界，学得开心满足。

　　梦想的实现

　　一转眼，半年的时间过去了，杨欢在一学期以优异成绩顺利结业，在通往职业人的道路上又迈近了一步。“一年，只需要一年的时间，我也能像他们一样了，我终于能实现自己的梦想，好好孝敬妈妈，照顾弟弟了。”他暗暗下定决心：“我要以就业之星的身份结束在郑州翔天信鸽的学习，并向年薪50W的学长看齐”。

　　郑州北大青鸟翔天信鸽软件学院“初特招班”技术的学习过程以操作为主，上百个真实项目横跨各行业各领域，使IT教学更生动易懂。学习结束后，合作企业将提供包括JAVA工程师；数据开发工程师；外包开发工程师；网站设计和开发工程师；金融、教育、通信、移动等行业的应用软件开发工程师；ERP、CRM、OA、B2C开发应用工程师；系统分析技术工程师；J2EE系统工程师；网络营销师等上百种高薪热门的工作岗位以供选择。愿每一个有梦想、肯拼搏、愿奋斗的学子，都能够通过技术培训学习，收获更多的人生出彩机会！

   近年来，随着市场经济的大力发展，传统教育的剩余教育资源转化延伸到职业教育领域，加上国家政策的积极鼓励和支持，职业教育驶入发展的“快车道”。随着十八大召开，关于职业教育的号召由原来的“大力发展职业教育”，到十八大报告中提出“加快发展现代职业教育”，“加快发展”与“现代”的新定位又对职业教育提出了更高的要求。

　　作为二十年来品牌提升与战略发展变化大的行业，职业教育行业一直秉承“创新”与“发展”的理念，推动了整个教育事业的发展。如今，现代社会对发展职业教育提出了新要求，构建现代职业教育新体系，北大青鸟，确立发展新思路，更离不开职教理念与教学模式创新。

　　教学质量是现代职教发展的基石

　　经过十多年的快速发展，我国职业教育为高等教育从精英化走向大众化继而迈向普及化做出了巨大贡献。尤其在信息化时代，IT职业教育更是为IT行业发展提供了大量人才。作为与社会经济发展密切相关的现代职业教育，面对信息化时代时刻变幻的市场趋势，机遇与挑战并存。要想成为现代职业教育的生力军，办出现代职业教育的特色，必须不断提高教学质量，以质量求生存，靠质量谋发展。

　　事实上，从发展的角度看，扎实的教学质量是职业教育机构保持持续竞争力的基础。在北大青鸟APTECH看来，只有高于常态的教学质量才是职业教育企业的竞争力。尤其在近几年，职业教育发展步伐逐渐加大，越来越注重教学理性化和实效性，而提高教学效益是现代职业教育保证教学质量根本的问题。

　　面临培训实效性与提高教学效益的现实要求，现代职业教育机构开始严抓教学质量，大力开拓教学硬件创新。作为国内IT职业教育的企业，北大青鸟APTECH在教学质量改革的浪潮中依然走在了，积极从规模扩张的外延式发展向质量提升为的内涵式发展转变，建立起了一套严格的教学质量管理体系，在业内引起广泛关注。

　　在市场日益完善和注重改革创新的时代，教学质量的创新改革无疑是加快发展现代职业教育的基石。北大青鸟APTECH在“教学质量管理”体系基础上，还提出了“教育标准化”概念，将教学环节纳入标准化流程，达到高质量教学的要求。有内人士认为，北大青鸟APTECH严格的“教学质量管理”体系和“教学标准化”，是现代IT职业教育发展的一个缩影，将对整个职业教育领域的改革起到巨大的引导作用。

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